如何看待北大教授迴應「上職高沒出息」？

燕山酒2022-01-12 11:57:54

上職高沒出息，北大教授說社會認知一般是這樣的，並沒有說他也這樣認識，所以這個題目是先給北大教授扣了一個帽子，我認為這個題目出的不妥，這位教授接著說的，主要意思是因材施教！

吉祥如意2022-01-12 13:28:42

這位院長大人的所講的話並不是沒有道理。僅僅完成九年義務教育階段的學生，尤其是男孩子們上職高畢業以後，又能有多大的出息？現在的職高多數是由地方上的師範學校改變而成的，缺少學生們用於實踐的儀器和裝置，和普通高中授課沒有兩樣，既學不到職業技術，又比普通高中的教學管理較為寬鬆。

職業高中如果本著讓學生們學習一門實用技能，為將來走向社會打下一定的理論和實際操作的基礎，學習成績比較好的學生，三年職高畢業後還可以繼續考大學。必定會受到廣大家長和學生們歡迎的，而現實情況並非就是這樣美好的，職業高中無論是軟體還是硬體設施都不及普通高中，就是在有關部門的日常管理中也是另眼看待，原因就是這類高不成低不就的學校，無論是師資還是生源都不及普通高中的水平。

毫無疑問，上職高的學生原本就是中招的落榜生。初中畢業生外出打工，年齡不夠，稍微有點法律意識的老闆，也不敢冒著違犯法律去僱傭Te們。這部分初中畢業生無可奈何只有去職業高中混上三年，到了年齡符合打工的要求，正好三年時間過去了，好歹還揣著一張職高畢業證書。如此還不如上技校或3十2的技術學院，無論是技校還是技術學院，專門就是為培養有一定的理論和實際技能基礎的技術工人，學生們將來畢業進入到企業的工作崗位上，很快就可以進入到角色。

現在的職業高中還處於探索階段，無論是管理還是軟硬體設施都還沒有達到讓學生家長和學生們主動向往的發展階段。中國學生家長對孩子的教育和成長有著非常重視的優良傳統，尤其是近年來加上媒體的推波助瀾，不讓孩子輸在起跑線上，不少家庭寧可大人節約開支，但在對孩子學習方面是捨得投入的，無形之中催生了大批校外輔導機構的野蠻生長。

辦好職業高中，培養技術工人，為企業發展打下堅實的人才基礎，從理論和設想上確實是一項利國利民的好方法，如果將好事辦好才是最根本的。這就需要政府加大投資力度，讓職業高中區別於普通高中，學生在校期間不僅要完成必修的理論課程，還必須保證一定數量的實際操作課程，讓學生經過三年時時的培養和學習，真正掌握一到兩項實際技術，為將來走向社會無論是就業還是自主創業打下基礎。

路人曾經看過媒體所報導的國外在職業教育方面的成功經驗，尤其是西歐國家。可以借鑑西方國家的成功方法，結合國內實際情況，與大型企業對口，讓學生及家長看到希望。只有這樣才能讓職業教育走向良性迴圈的正確發展道路。（原創於：2022/01/12）

淘蟹的生活2022-01-11 18:51:44

這個話對目前的社會來說還是很有道理的。如果是孩子學習不好，可以直接去當學徒學習一門手藝，以後還是很吃香的。

教授的原話，“不應該在男生還沒成熟時把他們送到職高”，這句話是重點。學習不好的學生，自控力比較差，自我管理能力一塌糊塗，本身年齡又小，在職高很容易出問題。還有一個是職高的老師沒有幾個是真正負責任的好好教學的，本身愛學習的人又少，時間一長好孩子也多容易被帶偏了。大部分出來的人還是無所事事，學又沒學到，花費到不少還浪費了幾年時間，一個好的環境對人的影響是非常巨大的。

現在的大學而言很多學生也確實學不到什麼真本事，這是真實存在，不管是你普通大學還是985，211的名牌大學。有一點不可否認，他能培養一個學生的學習習慣，至少視野有拓展，整個人生觀就有很大的變化，還有一點畢業證還是有點用途的。過早的分流，對孩子來說是有點不公平了。

律師張晨陽2022-01-12 11:20:01

這句話似乎對，實際不對。這是因為，有許多事情你泛泛而談，實際上是無法完全正確的，而且有時還會深深地傷害有關當事人。

哪個父母不望子成龍，那個父母不希望兒女金榜題名？但是，我們生活中的許多“但是”往往是冷冰冰的現實。比如，司法公正是我們盼望的、也是我們常常歌頌的，但是，當你真的遇到了事，司法是否公正是你本人需要直接面對和承受的，法院判了一萬個案件都公正，但第一萬零一個案件的不公正判決，對作為當事人的你就是晴天霹靂，就可能毀掉你的一生。

我們再回到上學這個話題。

每個家庭、每個學生都有自己的具體情況，作為這個社會的佼佼者，當然可以認為自己是成功的，

但是，如果人人都像這位教授這樣，有可能嗎？以這位教授的地位，在他眼裡，甚至上個大學都沒出息，只有讀到博士大概才算有點出息。

我相信我們許多專家和學者都在其專業領域都很了不起。

但是，在自己專業領域了不起，並不等於對待很多問題有正確的認識，不等於能夠正確地分析所有問題。

說什麼上職高沒出息，按照這位教授的邏輯，不僅做普通勞動者沒出息，就是沒能成為北大一類的大學的學生也沒出息。

每個的人學習能力不同，每個家庭的情況不同。不考慮這些，而說什麼上職高沒出息，這和那位問遭受饑荒餓肚子的百姓“為何不食肉糜？”的白痴皇帝有什麼兩樣？

LTG12345678902022-01-12 10:43:58

看不明白的人就去蘭翔技校看看。

金釣竿兒2022-01-12 13:12:15

姚教授如此之言，無疑給當前職高教育的升溫當頭一棒。不過卻也說出了中國社會認知的嚴酷現實。

只是，真話也要說在恰當時。尤其是作為一個公知（堂堂帶行政職務的北大教授），在當下國家正在為改變社會長期錯誤認知所形成的人才結構不合理分佈，給高校畢業生就業和產業人才需求帶來日益嚴重的問題而作出巨大努力（決策）之際更是如此。

正如大家所知道的，自高校擴招以來，普高教育為我國培養出大批高校畢業生，大大提高了國民的整體文化素質水平，充實了各行各業的人才隊伍。但同時卻也忽略了對實業產業所需層次高等技術人才的培養——即職高院校的欠缺。

而社會上長期形成的重白領、輕技術，重辦公室、輕實業工廠（生產第一線）的偏見，造成考生和家長寧可普高落選也不願根據自己的分數實際報考職高院校。這樣的現象也是造成與普高相比，職高長期處在社會鄙視鏈，年年普高畢業生過剩、一職難求，而一線生產企業急需的職業技術人才卻苦於無人可求。這樣嚴重不合理的人才結構已給國家的發展帶來嚴重後果。針對這種現象，今年國家教育部發布檔案，正式宣佈，在大力發展職高教育的同時，對職高畢業生也和普高畢業生一樣正式頒發學士學位證書，對職高畢業生的考研及更高層的學歷進修與普高畢業生一視同仁。這些極大地提升了職高院校的地位，極大地鼓舞了職高學生和家長們上好職高，掌握技術本領的信心。也給一線實業企業緩和長期急需的技術人才缺口帶來了福音。

對國家這個有利於整體發展的、高校人才培養的戰略調整，我們每個人都應該感到高興，作為高校的公知人物更應該帶頭予以支援。

朝氣蓬勃的老王頭2022-01-12 09:49:24

主要個人很聰明，牛氣沖天！誰也看不上，祖上，下輩子！沒什麼！人家都活的很好！這叫蛇有蛇道狗有狗路。在共同富裕和諧社會的今天，看不上比自己低點的人，還有人味嗎？！

胡糊人2022-01-12 09:31:27

上職高學的偏重技術也就是

知識的手藝人，大工匠。

上大學學的偏重學術和研究。

我還信什麼2022-01-12 17:01:33

說的是實話。

熱心船帆oG2022-01-12 09:57:06

上職高沒出息！這是當今社會的表現，職高畢業後就是工人，社會地位、政治地位、經濟地位那樣比公務員高？經濟基礎決定上層建築。人往高處走水往低處流是我們的生活信仰，老百姓心中有數！再說吧初中生不成熟，強制上職業學院違規天理。不要欺騙自己欺騙老百姓！

智慧9513572022-01-12 10:34:14

在北大這個教授的頭腦思維裡這個社會可能是不需要動手勞動人員的，都上大學在大學的課堂裡可能就能產生物質和經濟效益，無論哪個國家和時代難道都需要全員大學生嗎，社會上不是每個人都必須有大學文憑，但是社會上必須有專業知識的技術人才去創造物質便於人民的生產和生活。年輕人20歲左右已經成熟。

誰是我知心2022-01-12 18:27:00

作為一個教授這樣講話是不合適的，但是他說的確實是事實，我也認為上職高是沒有出息的並且沒有前途的，其實是我們這個社會並沒有給職高生太多的成長空間和生存空間的，不管你承認不承認，在某些企業職高生最終職稱也是最高職稱就是高階技師，股長級以上企業管理人員必須要有大學文憑而且是第一文憑，職高生從畢業那天開始他的文憑上就被蓋上了一個章，終身產業工人。