超越平凡1617782962018-12-17 07:52:19

學生上課看似在聽課，其實他沒有在聽，這樣的學生老師在講課時已經注意到，必須注意到，在備課時要備學生，象這樣的學生老師如何讓他，上課不聽到聽到叫會，這是老師在備課時所重點注意的。

遭成學生上課走神的情況可能有：①老師講課過於吊班，不生動，象崔眠曲，學生沒有興趣聽課。②學生對老師所講的這門課程不太喜歡，這門課基礎差，聽不會，乾脆裝著聽課的樣子。③也許學生個人問題，生理變化，也許家庭問題，思想開小差，做出聽課課的樣子，其實在老慮自己的事情。

對於學生上課看似聽課，其實沒聽，老師是瞭解的。以前我在教學時，也遇到這樣的情況，有個別學生上班端坐著，看似在聽課，其實不然。我會提問他講到什麼地方了，講的什麼內容，或說一句與課文內容不符的一句話，讓他精神一振，回到講課聽課上來。對這樣的學生老師首先找一找自己的原因，然後再瞭解學生，看他的思想動態，學習成績變化，個人及家庭情況，還是生理上的變化，要及時找學生談談心，讓學生說出原因，才能有解決的辦法，才能使學生認真聽課，認真學習。